Exposition

Galerija Klovićevi dvori – du 17 avril au 15 juin 2014: vernissage le 16 avril

Tehnički muzej – du 18 avril au 17 mai 2014: vernissage le 17 avril à 19h

Artistes: Marine Antony,  Elias Crespin, Pierre Gallais, Tommi Grönlund et Petteri Nisunen, Ivana Franke, Martina Kramer, Isabelle Sordage et Mirjana Vodopija

Scientifiques qui ont participé aux conversations : Jean-Marc Lévy-Leblond, Etienne Ghys, Danko Bosanac et Davor Horvatić 

Ce projet est fondé sur la réflexion autour des structures et principes qui régissent imperceptiblement le monde apparent, du point de vue de l’art et de la science.

Les artistes ont mené des conversations et échanges avec les scientifiques, pour expérimenter un regard réciproque, et susciter des possibles résonances entre les manières de visualiser l’invisible.

L’exposition réunit les travaux relatifs à cette thématique, dans l’esprit de chaque démarche singulière des artistes participants. Il s’agit des travaux dont le support est l’espace physique et l’air même de l’espace leur partie constitutive. 

Cette exposition est organisée en collaboration entre la Galerija Klovićevi dvori à Zagreb, et la Fondation Vasarely à Aix-en-Provence. Un catalogue bilingue sera réalisé, retraçant quelques échanges entre les artistes et les scientifiques. L’exposition sera ensuite présentée à la Fondation Vasarely en automne 2014.

L’Ecole française de Zagreb organise une matinée de portes ouvertes, samedi 29 mars 2014 de 9h00 à 13h00, dans ses locaux situés au 36 rue Fratrovac. Elle invite les familles intéressées, parents et enfants à partager café et brioches et à visiter l’école. Les visiteurs pourront ainsi rencontrer le directeur de l’école et l’équipe enseignante et discuter avec quelques élèves et des parents d’élèves.

L’École française de Zagreb accueille aujourd’hui une centaine d’élèves d’une quinzaine de nationalités de l’âge de 3 ans à 18 ans pour un enseignement qui couvre la Maternelle, le Primaire, le Collège et à partir de septembre 2014 le Lycée.

Elle est installée dans des locaux accueillants entourés de vignobles, situés un peu en hauteur sur la colline de la rue Fratrovac et non loin du centre-ville de Zagreb. Les enfants profitent de locaux adaptés, d’une salle de sport polyvalente et d’un terrain de jeux extérieur à l’abri de toute circulation et pollution.

L’école bénéficie d’un équipement informatique et technologique performant : un ordinateur portable par élève de primaire, des tableaux blancs interactifs dans les salles de classe. Elle est dotée d’une bibliothèque pourvue de plus de 3 000 ouvrages en français qui sont à la disposition des élèves.

L’Ecole française de Zagreb est un établissement scolaire à but non lucratif conventionné avec l’AEFE (Agence pour l’enseignement français à l’étranger du Ministère français des Affaires étrangères). Fondée en 1996 à l’initiative de parents d’élèves et d’entreprises, cette école offre aux enfants de toutes nationalités un enseignement en français répondant aux instructions officielles du Ministère français de l’Education nationale sous la conduite de professeurs titulaires détachés et d’enseignants locaux formés.
L’enseignement acquis est reconnu par l’Etat français ainsi qu’au sein du réseau des écoles françaises à l’étranger de l’AEFE composé de 498 écoles dans 130 pays. L’école peut ainsi garantir la continuité scolaire aux familles ayant un parcours à l’international.

L’école offre par ailleurs aux enfants des familles croates un accompagnement pour la langue française mais aussi des cours en langue croate leur permettant de réintégrer par la suite le système scolaire croate s’ils le souhaitent. 

EuroCampus

L’école française avec l’école internationale allemande fait partie de l’Eurocampus de Zagreb, un des 5 Eurocampus dans le monde. Les élèves de l’Eurocampus suivent de nombreux cours et activités extra-scolaires en commun.

affiche française

www.efz.hr

comédie belgo-croate 

Durée: 35min, entrée libre

Courte pièce comique librement inspirée de la mythologie grecque réinterprétée et replacée dans un contexte croate. Amphitryon, grand guerrier, part à la guerre. Zeus, désireux de séduire Alcmène, la femme d’Amphitryon, prend l’apparence du mari absent…

Accessible aux non-francophones. Public adolescent et adulte.

Projet du groupe de théâtre amateur des étudiants de la Faculté de Philosophie de Zagreb.
Mise en scène professionnelle de Delphine Bougard, directrice de la Compagnie de la
Sonnette de Bruxelles (http://www.lasonnette.be/Introduction.html).
Costumes: Anica Čosić

Couleur de peau: miel

Zemlja: Francuska, Belgija, 2012.

Redatelj: Laurent Boileau, Jung
Scenarist: Laurent Boileau, Jung

Raspored projekcija: http://www.kinoeuropa.hr/raspored/

‘Usvajanje odobreno’ snažna je, dirljiva, duhovita i ljupka autobiografska priča južnokorejskog animatora Junga, jednog od 200 tisuća djece posvojene nakon Korejskog rata. Junga, kojemu je sada 47 godina, policija je pronašla na ulicama Seula kada je imao 5 godina, nakon čega ga je usvojila belgijska obitelj. Nakon mnogo godina odlučio se prvi put vratiti u Seul kako bi još jednom udahnuo zrak svoje zemlje i pokušao pronaći biološku majku. Pratimo njegovo putovanje pomirenja sa svojim korijenima koje ga tjera da se ponovno, u animaciji, prisjeti djeteta kakvo je nekada bio.

Nagrade: Animafest 2013. – Grand Prix i Nagrada publike; Annecy 2013. – Nagrada publike i Nagrada UNICEF-a za promicanje dječjih prava

HALL OF FAME et L’INSTITUT FRANCAIS ORGANISE LA PROJECTION DU FILM

Les glaneurs et la glaneuse, France, 2000., 82′ réalisé par Agnès Varde

Après la projection aura lieu l’entretien avec le metteur en scène Davor Kanjir 

Entrée libre

Les Glaneurs et la Glaneuse est un documentaire de la réalisatrice Agnès Varda sorti en France en 2000. Il s’intéresse aux glaneurs qui ratissent les champs fraîchement récoltés pour y trouver des restes de récolte mangeables et d’autres types de glaneurs.

Agnès Varda rencontre différentes personnes : jeunes, moins jeunes, agriculteurs, RMIstes, salariés, retraités, en ville ou à la campagne, qui vont glaner dans les champs ou grappiller dans les arbres après les récoltes, ramasser les légumes ou fruits hors calibre jetés par les entreprises vendant les fruits et légumes, récupérer de la nourriture dans les poubelles des supermarchés, boulangeries ou à la fin des marchés. Le film montre aussi les personnes récupérant des objets dans les poubelles ou dans les rues lors de la collecte des déchets encombrants. Ces objets sont réparés, réutilisés par ces personnes dans leur vie quotidienne ou par des artistes pour leurs œuvres d’art. 

www.dokukino.net