27 novembre 2019, Institut français
9h-12h / 15h-18h
Formation avec Adrien Payet destinée aux professeurs de français ensignant en Croatie.
Cette formation, organisée également dans le cadre de la journée mondiale du professeur de français, propose aux enseignants de découvrir le potentiel de la réalité virtuelle pour l’éducation, notamment l’enseignement des langues étrangères.
Lors de cet atelier particulièrement pratique et interactif, les participants seront plongés dans des univers virtuels passionnants et collaboreront ensemble sur des tâches concrètes. Plusieurs phases de l’utilisation de la réalité virtuelle en classe seront proposées allant de l’immersion, de l’observation, de la production, de l’analyse jusqu’à la télécollaboration.
De nombreux supports jeux et activités sont prévus pour une découverte optimale de la réalité virtuelle en contexte d’apprentissage. Le défi de cette formation est de convaincre les enseignants à faire entrer la réalité virtuelle dans leurs cours en sachant en extraire tout le potentiel.
Adrien Payet se spécialise dès 2004 dans la formation théâtrale en français langue étrangère et anime des ateliers et des formations de formateurs à l’international. Il publie en 2010 chez Clé international l’ouvrage Activités théâtrales en classe de langue dans la collection Techniques et pratiques de classe. Il est également rédacteur de la revue Le français dans le monde et collabore fréquemment avec l’équipe langue française de RFI. Sa curiosité naturelle et son penchant pour des activités pédagogiques créatives et innovantes l’ont amené à s’intéresser à la réalité virtuelle et à ses applications possibles en classe de langue. Il est un des rares formateurs experts dans ce domaine.
Cet atelier s’adresse à tous les professeurs de français exerçant en Croatie.
Inscription dans la limite des places disponibles.
